畢業生
考前心理輔導
為中三及高三級的學生提供團體心理輔導，通過放鬆練習、考前心理狀態預備及相關應試方法，從而疏導壓力、增強自信。
待進生
支持小組發展計畫
為有潛質的待進生提供成長發展平臺，通過體驗式學習模式和技能培訓計畫，有針對性地裝備及強化學生內在優勢和個人能力，拓展個人多元智慧素質。
成長坊
青少年綜合服務
本計畫旨在培育一批有志有為、有愛有夢的新一代高中學生，透過多方評估後提供有限度的經濟資助，協助貧困家庭緩解升學帶來的經濟壓力，同時透過中心提供資助生的全方位活動，協助其全人健康成長。
領袖生
培訓計畫
本計畫旨在讓學生透過體驗式的培訓，學習做一個21世紀有素質的新領袖，服務他人。
協助當地教育部門及學校發展教育事業，推廣心理健康教育及專業認證培育、發展校園社工及校外輔導，提供各類師生及家屬成長活動及培育當地教師發展多元智慧工作。
【青少年】青春期教育課程
培養學生認識自我，建立正確健康的性別知識及態度，掌握踏入青春期的生理及心理變化，從而建立自愛和愛人的基礎。
科普研習班【優生】發展計畫
本計畫為優生提供科普研習機會，吸引學生對科學產生濃厚的興趣，調動學生主動學習科學、用科學的積極性，激發學生創造力、科研潛力和誠信力。
初中【新生】適應計畫
協助剛踏入初中一年級的新生適應及投入學校的新生活，包括新的環境、心理調適、人際關係、學習方法等，從而建立學生對班上同學集體和學校的歸屬感。
參加這種社工交流，我喜歡這種溫馨團結的互動氣氛，沒有分別心，令我很感動，各位老師的分享讓我受益良多，這也是很好的交流方式。
社會服務人士 2015
【中小學及幼稚園】心理健康教育研討會
本計畫旨在為全區的中小學及幼稚園提供前沿的心理健康教育理念、理論及實踐運用，以協助提升全區心理教育水平。透過香港、澳門、世界各地的不同資深校長及嘉賓講員的真實分享，在交流互動中將經驗內化，將問題具體化、個案本土化和應用可行化；並透過校本的座談交流等形式，協助各校尋找發展的方向及特色。
【青年教師】心理輔導培訓
本計畫為青年老師提供相關心理輔導培訓，包括認識21世紀青少年成長心理及其面對的一般心理挑戰、透過精要簡單的理論和角色扮演等模擬個案體驗和學習基本輔導技巧。
不同主題的健康校園【嘉年華】活動
透過舉辦不同主題的大型嘉年華，協助學校建立健康校園的氣氛，寓教於樂，讓師生在快樂的氛圍和模擬的場景，當中學習相關主題的內容：食物安全、交通安全、防火安全、防溺水安全、人身安全及生命教育等。
幼稚園真愛【幼兒】樂課程
透過體驗式互動課程，協助兒童有明確自我的獨特意識，認識男女的不同之處、瞭解生命由來，學習如何自我保護，提高防侵犯意識。
【圖書館】發展計畫
透過聯合外來資源，協助山區學校設置圖書閱覽室，增加圖書數量，推廣閱讀計畫，協助學校建立愛閱讀的校風，培養學生健康閱讀的文化底蘊。
文化交流服務中心 